为适应经济社会发展对金融人才的需求变化，实现金融人才培养与国际接轨，探索金融人才培养的创新模式，suncitygroup太阳新城于5月18日召开金融学实验班建设论证会。史建平副校长、教务处杨金观处长、学生处杨莹处长和suncitygroup太阳新城院领导班子及相关教师代表参加了此次论证会。会议由suncitygroup太阳新城院长张礼卿教授主持。

在会上，张礼卿院长首先从经济趋势、学校战略、学院发展三个层面向与会者简要介绍了金融学实验班的建设背景。他提出，从国家层面看，随着中国经济金融开放进程不断加快以及“一带一路”倡议的实施，全社会对拥有全球视野的国际化金融人才需求迫切；从学校层面看，国际化是学校发展的基本战略之一，金融学实验班将为学校国际化发展战略的实现提供有益的探索经验；从学院层面看，suncitygroup太阳新城近几年加快了国际化人才引进和培养力度，师资结构发生较大变化的同时，学生出国深造意愿也非常强烈，这些因素都为实验班的建设奠定了坚实基础。随后，应展宇副院长以实验班培养方案为主线，对实验班的运行及创新进行了介绍。在介绍中，他指出实验班的目标定位是借鉴国外高校的常用培养模式，立足于中国金融市场的实践，打造能在国内国际两种平台中自由转换的优秀人才。而为了实现这一目的，实验班在教学过程中，将在借鉴欧美高校的教学方法，挖掘学生自主学习的潜能基础上，通过课程体系的优化以及学术导师制等制度创新，强化学生专业英语和学术能力的训练，全面提升学生的能力。

在方案论证环节，史建平副校长首先表达了对金融学实验班的肯定和支持，称赞其是学校教学改革的创新性举措。他强调学习中国传统金融理论是金融学实验班的特色和亮点，国际化不应是金融教育的全部，学生只有了解中国市场的具体情况才能在未来的职业发展中获得一席之地。同时，他指出在全英文授课的建设中，需要考虑学生的接受程度和相关师资的储备和提高，在教务管理中要强化竞争和退出机制，在具体的实施阶段需要与各部门通力配合，可以在组织协调中以项目组的形式推进。杨金观处长则从suncitygroup太阳新城卓越学术人才项目谈起，指出金融学实验班是从虚拟班走向实体班的跨越，也是学校教育教学改革项目的一部分。他表示，明确的学术导向和国际化目标是金融学实验班的明显特质，需要进一步解放思想，推动一体化的教学改革，进一步凝练课程，提升课程质量的同时，在教学方式方法上应更加注重调动学生积极性。杨莹处长着重强调实验班生源多元化和校内选拔时间设置的问题，并对学校自主招生选拔进行了解读，提出实验班应在学生管理和招生选拔上与学校相关政策相协调。葛仁霞书记在会上表达了学院对学校各级领导支持实验班建设的感谢，并希望从学生感受整体大学氛围的角度考虑，将实验班放在沙河校区，学生宿舍集中管理。

本次论证会的召开有力推动了金融学实验班的建设工作。suncitygroup太阳新城将以这次论证会的共识和建议为依据，进一步完善实验班培养方案、运行机制（含创新）等工作，为学校财经专业人才培养模式的创新提供新的探索。